Les farfouilleurs
des mathématiques selon la Progression des apprentissages de l'école québecoise au primare
Bonjour aux enseignantes et enseignantes,
Nous sommes un groupe d'étudiants qui a créé un site web afin de regrouper les différentes ressources numériques offertes dans le domaine des mathématiques. Cette classification a été faite selon la Progression des apprentissages de l'école québécoise au primaire. Le but est de faciliter l'accès à ses ressources en diminuant le temps de recherche de chacun et de chacune d'entre nous. Pour plus de renseignements sur qui nous sommes, rendez-vous à la section présentation.
Bonne découverte à tous et n'hésitez pas à laisser vos commentaires !
Sens et écriture des nombres
L’élève doit faire des pizzas selon les commandes des clients extra-terrestres. Il doit mettre certains ingrédient sur le ⅕, par exemple et couper la pizza selon la commande. Il y a un guide pour mieux couper. L’élève doit chercher des fractions équivalentes mentalement (il est plus facile de couper une pizza en 10 parts égales qu’en 5!). Il est possible de choisir l’écriture désirée ou de prendre l’option méli-mélo (pourcentages, nombres décimaux ou, fractions).
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À partir du deuxième cycle
Ce jeu demande aux élèves de servir le repas à une famille. Pour ce faire, tous les consignes sont données en lien avec les fractions. Par exemple, l’élève devra servir de la salade au ¾ de la table. Ce jeu permet donc aux élèves de voir de manière visuel le concept de fraction.
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À partir du deuxième cycle